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初中生周记

时间:2024-07-22 09:55:16
【推荐】初中生周记范文7篇

【推荐】初中生周记范文7篇

一周的时间即将结束了,一定有不少的收获,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编整理的初中生周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生周记 篇1

天还没亮,勤劳的我早早的起来了,我以闪电一般的速度穿好衣服,和爸爸妈妈一起,去观赏那美丽的日出。于是咱们便穿过茂密的树林,越过清澈的小溪,走过泥泞的山路,终于来到了山顶

夜色像一条无边无际的纱布笼罩着天空,天边出现了一道道白森森的光,就像一条丝带,萦绕着远处雄伟的山峰。渐渐的,渐渐的,山谷里金光四射,启明星在不知不觉中悄悄的离开了。我以为太阳就要出来了,果然,金光越来越强烈,越来越鲜明,咱们的脸被照的通红,活像一个猴子的屁股。绿叶变成了枫叶,公鸡不停的叫着“咯咯咯,咯咯咯”好象在演奏欢迎太阳的乐曲。不一会儿,太阳公公伸了个懒腰,缓慢得升起,刹那间,黑夜变成了白昼,发出耀眼的光芒,像一块金牌。我兴高采烈的和爸爸妈妈向山下走去。

啊,我喜欢这美丽的日出!

初中生周记 篇2

一转眼,我已经12岁了,我即将踏上初中的旅途,我长大了。

在这个暑假,我曾无数次幻想开学时候的情景,心里无比兴奋,今年暑假不像往日一样,太阳公公非常懒常常睡觉,一直让雨姑娘来值班,雨姑娘一会儿淅淅沥沥的下小雨,一会噼里啪啦的下暴雨,我喜欢温顺的小雨,蒙蒙细雨像幕布一样在空中,像一个水帘洞,美丽极了。我讨厌狂躁的暴雨,暴雨冲走了房屋树木还有庄家,冲走了许多东西,我为拥有这些东西的人悲哀。

每一年,我都期盼着暑假的到来,因为我觉得暑假不用学习,可以好好玩。但是没有了同学,你又和谁玩呢?在暑假期间我又期盼着赶快开学。

每一天我都在自娱自乐,很无聊,有时有同学来找我,我就非常开心,我们在一起快乐的玩耍,我们在一起谈心,做游戏,很充实。

今年下雨下的很多,我常常在屋檐下看雨,听着雨的声音。心情很舒畅。雨润湿了土地,花草树木,草上留着雨露,晶莹剔透。空气中混杂着泥土的气味和花草的芳香。下过雨后空气非常清新,有着沁人心脾的香味。我常常在下雨后深深的吮吸空气,心情也会变好。

每过一个暑假我就会上一个新的年级。很期待新年级的生活。

初中生周记 篇3

今年奥数考试,发生了一件让我非常快乐的事情。

期末考试来临了,我们奥数班的同学们也面临着期末考试的危机。

我是一名新生,成绩自然也没有老生学习成绩好。马上考试了,老师把试卷发了下来,不一会儿,教室里静得只有笔尖的“唦唦唦唦”声,连根针掉在地上都听得见。

不好!收卷了。╭(╯^╰)╮

我特别不喜欢发试卷的时刻,但是,该来的总会来。刘老师念分数了:“罗翔:96分,廖柏钧:97分······。”我真的非常羡慕他们。

还没念到我名字时,我紧张极了,心在“扑通扑通”地跳。终于,老师说道:“周妍98分,她是我们班上的第一名。”同学们都很惊讶,连我自己都大吃一惊。我仅快乐又为我自己感到骄傲。

刘老师,奖励了我一个大大的书签本。颁奖典礼结束后,别的家长都夸我很聪明,很为我妈妈争气。我不好意思的笑了笑,心里却像吃了蜜一样甜。

走出门外,我像一只快乐的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

妈妈又带我去吃了一顿大餐,还说,要我继续加油,争取下一次考一百分。我点点头说是。

第一名的感觉真是快乐呀!我还要继续努力,朝着一百分的目标奋斗,再当第一名,让自己永远这么快乐!

初中生周记 篇4

我们之间,那永远解不开的心结,是否如此。是否如西方升起太阳,永远不可能。我曾反反复复问过自己:“我是不是真的很差劲?”

父母,对于我,用最熟悉的陌生人形容,再合适不过。每场家庭风波,淹没的总是我们,到底要怎么样?

我们,是贪玩,是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?

那又为何为何?为何再别人看来的周六周日是快乐的,再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好陌生,我们之间只有互相顶嘴,吵架吗?没有办法沟通吗?

说回来,沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子,包容孩子。或许你们成年人,都这么认为:“我们的想法,是异想天开!”

你们有没有想过,在我们知道错了,还不停的说我们,不停的说。你们有没有想过,你们一句话,就如刀子,划过我们的心,不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。

拜托,不要让我再过灰色周末好吗?

初中生周记 篇5

20××年3月x日星期x晴

我最爱的香蕉

大家最喜欢吃的水果是什么啊?有的小朋友喜欢吃苹果,有的小朋友喜欢吃橙子,有的小朋友喜欢吃西瓜,看看我们的小作者是喜欢吃香蕉的,为什么呢?下面我们就一起来看一下吧。

我最喜欢吃的水果是香蕉,它不但外形非常好看,而且营养价值极高。

香蕉穿着一件美丽的、金黄色的外衣,它的形状像一轮弯弯的月亮,又像一条小船。摸上去非常光滑。只要轻轻地剥开它的外衣,乳白色的果肉就会展现在你的面前。美美地咬上一口,那种细腻柔软的`感觉,还有一股淡淡的扑鼻清香,真是让人回味无穷。

据说香蕉最早产于印度,由于其形状奇异,芬芳宜人,被人们称为珍贵的物品。当时印度的学者不仅在香蕉树下讨论各种哲学问题,还把香蕉作为他们唯一的食物。所以它被称为“智慧的源泉”。

这就是我的最爱_—香蕉。相信听了我的介绍,你们也一定会喜欢上香蕉的,对吗?

初中生周记 篇6

上了初中,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然偶尔感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。

社会活动课它可能不比语文与数学实用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。

当初选填单时,我挑挑到静态活动:小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法,不过,当可以借书的学生证跳出来解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。

坐在图书馆外的长椅,迎着徐徐的微风,与身旁的好友一同进入书中奇妙的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。

小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的兴趣,但心中的迷思一直到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课需要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考试成绩也跟进步。上活动课真的对我获益良多,我暗自立下心愿:下学期我还要继续参加小说欣赏社。

捧着刚借好的书走出图书馆,与好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉课业的压力,此刻我只想说:“上活动课,真好!”

初中生周记 篇7

9月1日,七(7)班,11位老师,19本课本,60位同学……一组全新的数字,拉开了我全新生活的序幕,也让我走进了七(7)班。

当我走进七(7)班,我紧张!面对一位位陌生的同学,往后的三年,我能和他们和谐相处吗?面对一门门生疏的课程,往后的三年,我能顺利适应并掌握吗?每门课的老师无不提到中考说到成绩,虽说小学毕业考得还不错,但我仍不由地感到一丝压力。我也能像以往四十五中的毕业生一样,给学校交一份满意的答卷吗?

当我走进七(7)班,我好奇!60名来组不同学校,个性迥然的同学,会有哪些像小学同窗一样,与我“臭味相投”,成为无话不谈的铁杆知己呢?是那成绩超好,让我羡慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓?还是儿时玩伴赞不绝口的“郭大叔”?在小学拥有超高人气的我,在初中是否也能和同学打成一片呢?当然,对于我那整日喋喋不休,扯东扯西的同桌邵千治,我能否用我聪明才智将他“降服”住呢?地理课是怎么上得?历史老师长啥样?政治课会不会很教条?外表古板严厉的班主任,批改作业一丝不苟的英语王老师,又会在课堂上教给我们什么呢?身为小学语文老师的妈妈,一再叮嘱我小学和初中语文学习的差异,而初中语文学习的秘诀又在何处呢?这一个个问号不停地在我脑海中浮现。

当我走进七(7)班,我努力!本想上初中就可以“无官一身轻”的我,偏偏一上学就扛了一个“班长”的职务,这更让我倍感“鸭梨山大”!不过,号称“左有才”的我也一定会化压力为动力,无论每次考得是好还是坏,我都会全力以赴!

好吧,这就,开始吧!

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