活动计划

实用的活动计划九篇

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编整理的活动计划10篇，希望对大家有所帮助。

　　1.社会背景：

养老现如今已经是一个社会热点问题，养老院的发展也越来越受到人们的关注与需要。辽宁省在1996年就进入了老龄化社会，截至目前，全省60岁以上的老人已达631万，占总人口的14．7％，并且以年均3．2％的速度增长。预计到XX年，辽宁省60岁以上人口将占全省总人口的15％以上。据不完全统计，有三到四成老年人渴望走进养老机构，享受更专业的养老服务。（由辽宁信息网获得）

　　2.此次项目目标—白云养老院现状：

养老院的老人们现在的生活虽然是衣食无忧，但经过我们志愿者的几次探访发现，他们的生活条件并不算舒适，更重要的是这些老人平日里娱乐活动很少，交流也很少，精神上很空虚，很孤独，并不快乐幸福，需要人们的陪伴，更需要参与到外界中去。

　　3.意义：

我们策划了“yesterday once more”的活动，通过改善老人们的生活环境，来改善老人们的心态。新的硬件条件会使老人们心情愉悦，甚至激发老人们新的热情。我们更要在暑假期间，多陪伴老人们，为其讲解医疗、自我保健等知识，并通过与老人们的交流活动，使他们的生活“热闹”起来。并记录下老人们的心中感言，记录下活动中有意义的点点滴滴，放到网络报纸等媒体中，吸引更多的人来关注养老院中老人们的生活状态。

通过我们的项目“yesterday once more”，让老人们昨日重现。与老人沟通聊天，了解老人那曾经辉煌的经历，感受年代变迁，帮助老人改善生活条件，从基础做起，一点一滴改变老人的生活习惯，丰富他们的晚年生活。我们也会从老人身上学到许多，从而会少走很多弯路。

我们曾在XX年初开始在白云山养老院进行志愿者活动，和白云山养老院有着密切的联系，并选择了几名适合我们志愿者活动的老人。活动取得了不错的效果，根绝老人的情况，我们提供按摩，聊天……等比较简单的活动，使老人生活更加丰富。后来由于甲流的影响，暂时取消了活动。活动将于XX年开学后继续进行……

过去活动的总结：

1.老人睡眠时间较少，空闲时间较多，而且很多活动不适合老人。对老人提供来至家人和养老院之外的服务，会给老人精神上带来更大的喜悦。但活动必须长期坚持做下去，如果仅仅是心血来潮，会对老人造成更加严重的伤害。

2.老年人作为一个社会群体，其价值经常是被忽略掉的。

3.老年人也有自己生活的一些想法，比如：白云山养老院里就有两个老人关系特别亲密，在一起特别开心。我们应该适当的去创造一些机会，让老人在晚年也能享受青春浪漫气息。

4.由于属于在校学生团体，很难有长时间的非常完美的计划去实现，在假期实施，能够让志愿者和老人之间有深入了解，将会在养老院造成比较良好的群众基础。可以方便以后活动持续的进行。

5.如果能够得到资金的支持，将会使一些计划更美好的实施。（但是即使没有，活动也将继续进行下去。）

老年人/通过改善他们的生活环境和生活内容

生活质量得到提高，使生活更加方便有保障，生活态度更加积极向上。

学生及读者/刊登养老院的真实故事

将与老人们的交流成果整理发表，吸引更多的人关注，扩大社会影响。使这一群体更受关注

1.白云养老院:老人活动空间不大，没有正规的活动室，生活乏味。走廊狭窄，通风和活动空间较小。养老院坐落在马路旁和从楼中，楼的采光不是很好。

2.大连交通大学：我们将在校园内将此次活动进行报道宣传，将影响力扩大到校园中来。

3.大连晚报：我们会将活动中的记录整理发表，登于大连晚报上，让更多的人关注到此事，使更多有能力给予老人帮助的人参与到关怀老人的公益事业中来。

4.各相关单位：我们将在为老人采买生活用品、改善硬件条件、制作生活知识小册子等活动中，将老人们的状况宣传出去，让更多社会人士了解老人们的现状，甚至参与到活动中来。

1.所需要的志愿者不多，且可长期进行活动。

2.一旦首次比较成功，推广时计划书不需要大规模改动，受环境影响较小。

3.老人获得的实际效益和社会效益很大。性价比较高。

调研方式：问卷调查和志愿者亲自走访养老院

调研内容：1.以问卷的形式调查出每位老人的生活背景和感兴趣的事情

2.老人房间布局

3.每位老人的生活习惯和状态

4．养老院附近环境状况

采购组：通过前期调研总结，掌握需要采购的物品，并对大连市场情况有所了解，少花冤枉钱。

学习组：1.邀请医科大学老师对其进行培训，了解并掌握一些基本的医学脖间知识和简单的锻炼方法2.收集历史、文化、政治等知识，现代社会进步的信息，整理出来，讲给老人。

文秘组：建立博客，实时记录项目进展情况

文艺组：准备几场文艺表演，和几个互动性强的游戏。（具体的）

ps：每名志愿者都应该了解每位老人的生活背景和个人喜好，找到共同话题便于沟通。根据老人的性格特征选择志愿者。

（准备工作五月份之前做好，进行全面检查；六月底复查，落实各项工作。)

20xx年4月25日是全国第xx个预防接种宣传日，按照上级相关部门的要求，我乡于20xx年4月24-25日期间开展以“接种疫苗，家庭有责”为主题的预防接种宣传周活动，特制定此计划：

一、宣传目的

借着宣传日的契机，围绕宣传主题，结合现阶段防病工作实际，大力宣传国家扩大免疫规划政策，免疫规划针对疾病的预防控制的相关知识，广泛普及预防接种知识，提高全民对免疫规划工作的认识，营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。

二、 宣传内容

1、国家免疫规划政策。

2、接种疫苗在预防控制传染病工作中的作用。

3、国家免疫规划所使用的疫苗种类、程序等。

4、接种方式及地点。

5、接种证的作用。

三、宣传的方式方法

紧紧围绕“接种疫苗，家庭有责”这一主题，以宣传国家免疫规划政策、充分利用宣传栏、宣传单等形式，开展形式多样的健康教育宣传活动，使广大群众了解、支持免疫规划工作，提高其积极、主动参与预防接种的意识。

为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人 ……此处隐藏6296个字……学流程,多方位指导,如带解说的预学案。微视频内容的设计要精心准备,对学生要有吸引力。要在微视频的设计制作中关注到学生的接受力,要对学生有吸引力,例如;对学生的指导语音是“一对一”式的亲切交流式。

备课分工合作:明确组内任务,做好分工合作,能有针对性准备,注重对疑难课题的重点讨论,而不仅仅是单纯教学内容上的分工,注重对探究性问题的课前研究开发,注重预习课类别的变化,如:哪那些内容适合课内直接预习,哪些适合课外直接预习,又比如怎样的课更合适将前后2节课做好课前课中课后时间的重置。

培优转差工作:做到课堂有序、校本学习兴趣小组活动每次活动确定主题和中心发言人,发现总结先进课例典型,为慕课的推广交流贡献教育素材。

互助交流:主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。有计划地开展市级初中相关活动,促进初中各学科有效学习课堂变革,如积极发挥市八年级备课会在我校开设的契机,快速提高学校的课改经验,整合各联盟的优质资源,系统设计活动,并有序地开展。

全国慕课联盟研讨会:承办华师大全国慕课联盟初中“翻转课堂”教改研讨会,届时将向会议提交“翻转课堂”实践研究案例集及示范课。

预期成果:

1、翻转课堂帮助繁忙的学生。

2、翻转课堂帮助学习有困难的学生。

3、翻转课堂增加课堂互动。

4、翻转课堂让教师更了解学生。

5、翻转课堂实现学生个性化学习。

1、翻转教学策划、实施、范式总结,推广。

2、整理各类案例,用更为经济的富有活力的简便方式,使翻转课堂教学目标的形简义丰、教材研读的简捷思维、教学素材的简练选择、教学流程的简约创设、教学结构的简妙安排。

3、自主学习的深度开掘有切实方法,真正实现把“数学教师”带回家,二中学生拥有了一个个体化的数学学习环境。

4、成果的简洁表现形式:分享自学收获----解决疑难问题-----提炼解题方法-----提升数学思维-----并当堂作业检测-----查漏补缺-----巩固内化----适度挖掘拓展----思维提升拓展,让学生带着问题带着思考走出课堂,这一切成为可能。

5、高效教学品质的全国省市区推广,让更多的师生受益。

使翻转课堂下的数学老师:成为一个“简约”而“丰富”的数学老师。

州温市第二中学“翻转课堂”推进活动记录表

七、八、九年级数学组备课组两周两课安排表

2.继续探索符合素质教育的教学评价,促进学生全面发展

两周两课开课研究:做好两周初一初二老师两节课开课研究,尽心精心设计每一节的翻转课堂,体现学生主体地位、教师精讲不超过15分钟,充分做好课前的组内研讨课后的课堂总结,并将收获和教学反思和片段,以文字的形式总结,形成组内大家的共识。每两周一活动,活动有内容、有效果。双周教研活动,使各项教研活动主题鲜明、方法得当、效果明显,进一步增强教研效益。

课题申报与研究:以“翻转课堂”为抓手,在一定得经验基础上,以课题的形式形成常规的严谨的研究习惯,并形成成果总结,完善网络课堂的完备资源,为全组乃至省市的翻转课堂研究出谋划策,抛砖引玉。结合教研组工作达标活动组织校本研修课题申报、培训。进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,搞好专题研究活动。

示范研讨课:组内名师三坛骨干教师开好翻转课堂示范课和初三的高质复习课,并为组内的翻转课堂研究做好引领,为初三的素质优生和学困生的辅导做好引领。、加强备课组教研活动,强化教研功能。立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。加强资料建设,资源共享领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。

为了丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，增进学生的音域知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，进而从中培养学生的团结合作精神，学校决定在七年级、八年级中选拔一批学生组建校合唱队，由姜艳丽老师担任教学工作。

根据学生的实际情况，制定了以下计划。

一、要求

1、参加合唱队的同学除自愿报名参加外，还应通过必要的挑选，应具有一定的演唱能力，尤其是音色和音准的要求一定要达到。

2、合唱队设有队长和声部长，有队长和声部长协助老师来进行日常的组织考勤工作。

3、由于合唱队的声音是否优美好听取决于所有合唱队员的共同努力，因此，每个合唱队员都应该有团结合作的精神，对于每次的排练都不能无故缺席。

二、内容安排

1、基础训练，气息、发声的方法，音准训练等都是至关重要的，只有这些基本的技能提高了才能提高学生的表现能力。

2、作品的选择应由易渐难，不宜多，但求精，挑选一些好听又容易上口的歌曲。

三﹑合唱队的组织和排练

合唱队的组织包括合唱队员的选拔、合唱队声部的组成和排列形式、合唱曲目的选择。

（1）学校合唱队员的选拔，一般要求队员有一定的音乐素质，音准、节奏感和乐感要好，嗓音无毛病，音色圆润、发声自然。

（2）合唱队的人数可在15～30人之间，各声部人数可视情况而定，但低声部音量不能超过高声部。

（3）合唱曲目应挑选有艺术性、思想性、民族特色、适合中学生学唱的中外艺术歌曲和少儿歌曲，并应及时补充有时代特点的优秀创作歌曲。使合唱队在排练过程中能不断发展艺术鉴赏力，提高合唱水平。还要注意曲目难度应使合唱队能胜任。

合唱队的排练包括合唱发声训练和歌曲排练二部分。合唱发声训练一般要达到以下目的：

（1）学会用气息支持歌唱。

（2）掌握一定的发声方法后逐渐扩展音域。

（3）尽量使合唱声音协调，在音色、音量、发声位置上使各声部统一和平衡。

（4）提高合唱队员的音乐素质，不断在音准、节奏和乐感上有所进步。

以上要求应在长期训练中逐渐做到，教师应根据合唱队情况制订相应的训练计划。歌曲排练可按以下步骤进行：排练前，教师应先对歌曲作详尽的分析，设计好歌曲的处理方案。如歌曲的基本风格和情绪基调、音色有何要求，音量有否变化，速度有否改变，还有乐句或乐段的衔接，气口的统一等。对排练中可能出现的难点要有足够的估计。对指挥的基本图式和有关技术也应熟练掌握。然后方可开始进入排练。

排练时，先让队员在伴奏下轻声视谱，轻唱是为保护嗓音，也更易找到歌唱的感觉。多声部歌曲应让各声部先单独视唱数遍，然后尽量让各声部一起视唱，以培养合唱队员敏锐的听觉和和声感觉。如遇难度较大的部分，可适当分声部多唱几遍。歌谱基本唱熟后可轻唱歌词，多声部歌曲仍可按以上方法视唱，直至熟练地唱会全曲。接着可按教师的方案对歌曲进行细排，直至基本上达到预定要求。在整个排练中，音准、节奏、声音的和谐以及歌曲的情绪始终是教师注意的重点。以上排练过程可视情况分数次完成。