精选活动策划模板汇编6篇
活动策划 篇1一、活动名称:
电子信息工程学院寝室查寝
二、活动背景:对于当代大学生而言,很多人不再注重寝室卫生,垃圾随地乱丢、使用大功率电器、个人物品随意摆放等现象越来越严重。寝室是我们生活学习的主要场所,也是我们共同的家,所以规范大家的寝室秩序和卫生尤为重要。
三、活动目的:规范同学们的日常生活,养成良好的生活习惯,让同学们拥有一个干净、整洁、安全的生活环境。
四、 活动时间:每周周日到周四晚上(不定期)。
五、活动组织:电子信息工程团学联生活治保部
六、活动对象:电子信息工程学院全体学生。
七、活动内容:
1、 制作查寝记录表格,内容分类详细,明确。
2、 每周不定时间,不定次数安排人员进行抽查,至少两人一组,一人负责记录,一人负责检查,记录内容不得涂改。
3、 检查完成将检查结果交个部门负责人进行统计汇总,并 将结果汇报给各班级辅导员,由辅导员进行奖惩工作。
4、 部门对检查结果保存,用于以后的文明寝室参考。
5、 校文明寝室指标分至辅导员名下时,由部门陪同辅导员进 行查寝,并对选出的文明寝室着重检查,对于脏、乱、差的寝室拍照上报。
八、检查内容
1、检查寝室人员归寝情况,是否存在夜不归寝。
2、检查寝室的卫生情况,室内是否保持卫生整洁,地上无垃圾、水渍。
3、检查寝室物品摆放情况,书籍、鞋子等生活物品是否摆放整齐;是否存在家具位移的情况。
4、检查寝室养宠物情况,是否存在有养宠物的。
5、检查寝室违禁物品情况,是否存在大功率电器如热得快等,以及其他违禁品。
九、注意事项
1、检查人员要保持公平公正的原则,记录要真实详细。
2、检查人员在检查时要有礼貌、保持一个平常心。
3、检查人员不得与被检查人员起冲突、若发生冲突要及时上报,不得私自解决。
活动策划 篇2一、活动背景(略)
二、活动主旨
1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨;
2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;
3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。
三、活动简介
1.整体活动时间:5月5-22日
(1)宣传时间:5月9—22日
(2)报名时间:5月9—15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)
(3)比赛时间:5月19日(星期四)晚19—21点
3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)
4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)
5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会
四、比赛规则
详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)
第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。
回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。
工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。
第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)
备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。
五、比赛当天流程策划
时间
内容
备注
18:30-19:00
参赛者签到
19:00—19:10
主持人宣布开始、规则讲解
19:10—19:15
派发练功钞到参赛者手上
19:15—19:45
播放视频,参赛者学习、热身阶段
19:45—20:00
分组进行第一轮初赛
20:00—20:30
统计分数期间,进行会计知识问答游戏
20:30—20:40
公布决赛名单、决赛开始
20:40—20:50
统计分数
20:50——21:00
公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品
21:00—
收拾场地
六、奖项设置:
第一名:50元奖金+奖状+奖品
第二名:30元奖金+奖状+奖品
第三名:20元奖金+奖状+奖品
第四名:10元奖金+奖品
第五名:5元现金+奖品
第六名:1元奖金+奖品
参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张
本活动所有奖项由主办方提供,最终解释权归本协会所有。
活动策划 篇3一. 活动前言
随着炙热六月的临近,又有一群珞珈山下的学子将要离开这美丽的校园,而毕业文化衫也就成了这毕业季到来的象征。20xx年又是与众不同的一年,武大即将迎来120周年华诞。借此良机,我院通过毕业文化衫设计大赛,秉承武汉大学悠久的校园文化,发扬经久不息的武大精神,将毕业生对百年母校真诚的祝福和美好的回忆,用毕业衫的形式传递下去。
二.活动目的
1、纪念武大120周年校庆,弘扬武大文化精神,激发同学们对母校的热爱之情。
2、形成多样的校园文化,丰富大学生的课外生活。
3、为同学们提供一个交流和展示个人才华和团队精神的平台。
三.活动时间
作品征集: 3月10日——3月31日
现场答辩: 4月7日
四.主办单位及承办单位
主办单位
共青团武汉大学委员会
承办单位
武汉大学城市设计学院学生会
五.参加对象
1、武汉大学全日制在校学生(包括本科生、硕士生、博士生);
2、个人参赛或者至多不超过二人(含二人)团队参赛。
六.大赛流程及奖项设置
……此处隐藏1937个字……:
速度测试
选手完成竞赛规定的圈数所用的时间即为速度测试分数,分数分为一至十个等级,所用时间越多等级越低,所得的分数也越低;
障碍测试
绕过所有的浮标数所用的时间即为障碍测试分数,分数分为一至十个等级,所用时间越多等级越低,所得的分数也越低;
4、模型应该按其航行线路航行,绕错或未能绕标时,允许其在不妨碍其他参赛模型的情况下重新绕标(按原路返回重新进入航道),否则此圈不计入成绩;
5、模型在比赛中出现故障或失控,统一由救援组进行打捞。修理模型后重新开始比赛(但需在总分中扣5分)
6、比赛过程中请选手注意现场的秩序,严重干扰其他选手比赛、预定时间未到的取消其比赛资格.
比赛过程:
1、在游泳池内,用竹竿摆放模型下水测试航道。
2、对模型的外观、材料等进行测试和检验。
3、小组按照报名顺序,对模型进行竞速测试、障碍测试。测试内容有:模型不漏水、不下沉、不侧歪,在直道航行时不翻船、不打转。
4、每个模型下水时,都有工作人员进行录像,保留影视资料,以备决赛之用。
5、通过预赛,选出最优秀的10组进入决赛。
6、评定标准:创意新颖、稳定性强、性能优良、设计美观、材料环保。
颁奖典礼:
时间:20xx年5月22日
地点:xx科技大学西校区行政楼会议室
1、各小组按照晋级的次序,借助多媒体(PPT、照片、制作过程和成品的录像均可)展示模型,并对该模型的创意、材料、性能等进行讲解,并播放预赛时该模型下水测试的录像。
2、工作人员进行完最后的分数统计,由主持人宣布比赛结果,并由评委老师颁发奖状及奖品。
3、主持人宣布比赛结束。
4、由全体工作人员整理比赛现场。
评定标准:创意性、稳定性、性能、外观、环保性。
(五)活动宣传
1、通过海报、横幅、广播站、贴吧等方式校内宣传本次活动。
2、通过人人网、pu平台等进行同步网络微直播。
3、通过学校航标灯进行宣传
八、人员安排
负责人
职责范围
活动总负责人,处理应急情况
1、 召开部门例会,明确各成员分工
2、 处理比赛过程中的应急情况
1、 活动报名,签到所用表格、奖状
2、 各项打印工作
3、 制作比赛所需的横幅
4、 负责网络宣传
5、 物资采购
1、 负责报名、活动汇总工作
1、 负责在比赛过程各环节通知选手
2、 活动过程中拍照、视频拍摄
1、 物资采购和活动现场布置
2、赞助方面
1、 场地租借、帐篷租借
九、奖项设置
个人组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
十、经费预算
物品
单价
数量
总价
备注
横幅/宣传板
50
2条
100
拉到赞助则省去
矿泉水
20
1箱
20
PVC板
1
40张
40
由报名人数决定
报名表
0.2
50张
10
宣传单
0.2
50
10
奖状
2
10
20
由参赛人数决定优秀奖
其他小零件准备
40
240
一.活动背景
有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……
二.活动宗旨
体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省"十二五"规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为"十二五"目标和任务的达成做出力所能及的贡献。
三.活动名称:我的世界与你不同
四.活动主题
体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施
五.活动时间:xx年6月中旬
持续时间约两周
六.活动地点:杭州市
七.活动准备
1.团队组建
确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:
团队成员:杜某,陈某,柳某,施某
组名:mvp小组
分工:
团队总负责人:杜某
组织策划部:柳某杜某
宣传联络组:陈某施某
财务保障组:陈某杜某
后勤组:施某柳某
小组成员定期商讨计划,提出建议。
2.合作准备
与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。
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