学生工作计划

【精选】学生工作计划汇总六篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学生工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。

一、指导思想：

以全面推进素质教育为指针，进一步加强学科师资队伍建设，切实转变教育观念，深化学科教学改革。以促进学生的全面发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以转变学生的学习方式为突破口，使素质教育的目标在中学生物学教学中真正落到实处。

二、教学建议：

1、研究课程标准，强化以人为本的教学理念

任课教师要认真研读《生物课程标准》，深刻领会生物课程目标、结构、内容的变化及其对教学提出的要求。阅读、分析研究教材时，除了要将通读整套教材与精读所教教材结合起来外，还要做到阅读分析教材与学习研读课程标准结合起来，从教材的设计思路中来感悟《课程标准》提出的课程理念

教学中要充分体现新课程理念：坚持面向全体学生、提高学生的生物科学素养、倡导探究性学习、注重与现实生活的联系。

要根据学生的年龄和生理特点，结合本学科教学内容的实际，引导学生重视生物学科基础知识和基本理论的学习，在形成和巩固生物学观点与科学世界观，增强民族使命感与责任感，理解科学、技术与社会（STS）的关系，树立可持续发展观，确立健康的生活态度与方式等方面，形成正确的情感态度与价值观。

2、优化课堂教学，切实提高课堂教学的效率

教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师要善于运用一些策略，创建和谐的课堂气氛,建立一种有效的师生互动的机制，使各种互动方式有效地运行。

要改变单一的课堂教学组织形式，通过质疑、讨论、调查、探究、实验等多种教学组织形式，引导学生自主学习，使学生的学习成为在教师指导下的富有个性的过程。

要组织学生开展合作学习、探究学习、自主学习，使学生形成主动参与、乐于探究、勤于动手学习习惯，培养学生收集、处理信息的能力、获取新知识的能力、发现、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

3、加强实验教学，培养学生的生物科学素养

实验教学是生物学教学的基本形式之一，也是许多探究活动的重要组成部分。教学中要提倡实验的低成本和简单易行，使用的生物材料应尽量就地取材。教学中要注意针对操作技能性实验、验证性实验、探究性实验、设计制作实验等不同类型的实验，采用适宜的教学方法，提高实验质量。通过如变量控制、设计对照、量的检测、数据的整理、分析及表示方式，以及实验报告书写等的训练，来促使学生科学思想、方法和技能的养成与提高。

实践活动是生物学科素质教育的重要组成部分。教师要结合教材内容，积极组织和指导学生开展形式多样的实践活动。如：参观、调查、访问、考察、建立和管理生物园地，以及小论文、小制作、小发明评比等活动，以更好地培养学生学习生物学的兴趣，拓宽知识，提高能力，发展学生的个性特长。

三、教研活动建议：

本学期生物学科的教学研究活动，要以关注课堂聚焦课堂推进有效教学的系列活动为载体。通过加深对教育内涵的理解，增强减负增效的自觉性；通过优化教师教学行为，提高学生学习效能来提高课堂教学效率；通过优化学校教研方式，提高教师专业发展水平来提高教师实施有效教学的执行力。

要在学习、研究生物课程标准和教材的基础上，重点围绕如何组织学生开展自主、合作和探究性学习，切实转变学生学习方式方面进行研究、探讨。通过教学设计、说课活动、教学案例研究、课堂教学观摩等多种形式开展课改教学研究。

高三年级的复习教学要根据新的形势与要求，加强对提高课堂复习教学效率的研究，认真学习、研究20xx年生物高考大纲。根据本校学生的实际，做好复习工作的安排和指导，随时注意每个学生生物学成绩与另一门选考学科成绩的匹配情况，努力使生物学科的复习教学到位而不越位。认真做好每次复习检测的质量分析，做好题后评讲和查漏补缺，做好答题规范的指导，提高训练的质量。要加强复习方法的研究，突出知识结构的构建和多种能力的训练与培养，进一步提高复习教学效率，切实提高复习教学质量。

各校教研组要充分发挥评价对教学的调控作用，注意对教师教学理念态度、学科知识水平、教学业务能力、教育技术与资源开发利用、教学创新能力、教学成效等方面进行多角度的评价。注意将教学评价同教学反思有机地结合起来，使教学评价真正起到改进教学、提高效率的作用。要注意运用自我评价、同行评价与学生评价等多种形式对教师的教学进行评价，通过研究课、观摩课、说课、教学设计、课件展示、论文交流等多种生动活泼的形式，提高教学效果。

四、本学期各年级生物学科教学进度：

年级

期中考试

期末考试

七年级

人体的物质和能量来源于食物

能量与呼吸

八年级

运动与行为

植物的生殖和发育

高一

细胞核—系统的控制中心

细胞的癌变

高二必修

植物的激素调节

生态环境的保护

高二选修

生态系统及其稳定性

细胞工程

高三

第一轮复习

说明：

1、高一生物教学内容为必修1《分子与细胞》。

2、高二生物（必修）教学内容为必修3《稳态与环境》。

3、高二生物（选修）教学内容为必修3《稳态与环境》、选修3《现代生物科技专题》专题1《基因工程》、专题2《细胞工程》。

在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下，制定本学期学生处的工作计划。如下：

一、 指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、 重点工作：

1.安全教育。

2. 养成教育。

3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明：

1、 安全工作。

以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处：

（1）行政干部、大队部加强督导和引导。

（2）教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。

（3）学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

（4）班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活 ……此处隐藏4404个字……效率。

2、尝试在部门整合基础上，鼓励新设置的各部门积极寻求新突破，结合学校综合改革，找到自身职能的改革点，细化、优化贴近同学，向校学生会部门职能靠拢，紧跟学校改革步伐。

三、打造精英队伍，各司其职有针对

时值学院团学联部门调整，在新部门的基础上，尝试组建几支针对性强的、技术水平高的精英小队，完成专项任务。不局限于学生会干部而在全院学生中，选择活动比赛中发现的精英或以招募形式选拔组建，以任务形式工作，给予适当的劳动报酬。要求符合任务条件，专项水平较高，愿接受大量业务培训。例如依托主持人大赛、礼仪大赛、写作大赛组建人文学院主持人队、礼仪队、编辑组、新闻组。

四、联谊校会、院会，结合实际学经验

1、人文学院团学联与校学生会和其他院会加强联系，分享工作经验、活动理念、活动形式，分享资源，共同支持活动举办。

2、以校学生会和几个其他院会为主，共同建立群组，鼓励我院学生会与之职能相同、相近的部门对接联谊，共同探讨工作、活动，学习并吸收有用的经验，解决几个问题：如何发挥职能、如何改进工作、如何精化活动，如何开拓创新。

五、并重宣传、活动，人文品牌出成绩

如何树立学院团委、院学生会及我院学生良好形象，如何形成我院学生会品牌活动，如何增强学院学生会影响力？这三个问题的回答离不开宣传，广泛、多元、有深度、有力度的宣传是一个学院学生会实力重要标志之一，从宣传中扩大影响，拓展人脉。同时要注重活动，提高活动质量，提炼精品活动，好的宣传素材基于好的活动，引人注目的宣传基于有特色的活动。因此宣传、活动要两手抓，不可放松任何一方。

关于宣传：

1、继续敦实三大宣传平台建设，寻找新的宣传方式。在宣传中扩大自身影响力，增强自我认同感。

2、培养善于挖掘、有技术、有创意的新媒体、宣传部门，专业从事宣传，给予最大支持，鼓励其寻求宣传突破点。以点带面同时引导学生会所有成员形成自我宣传的意识。

关于活动：

1、从新的一届团学联成立前后，确定活动主线，规划一年活动任务，列出团学联整体活动时间表，步步推进，以达到活动有根有据、有条不紊。留下机动时间，利于活动铺展和创新。分阶段向学院同学公开活动安排，吸引同学参与，方便同学选择和准备，扩大活动参与人数。

2、积极承接校会活动，鼓励各部门看准职能范围内的活动，争取拿下承办指标，获取办大型、全校活动的经验。

3、鼓励各部门创新活动，推动各部门思考新形势下部门工作、活动与时俱进的办法。分摊创新任务，克服惰性、克服思想局限，在学期工作结束时，每个部门必须尝试一定数量上的对活动的创新。同时，在团委指导下严格把关，筛选出可行的创新点予以实施。

4、严格要求部门办活动时应注意：内容形式丰富多样，贴近同学能接地气，策划细致、流程合理，准备充分、执行有力，有条不紊、井然有序，材料完整、总结到位。

5、加强学生会权益工作，实实在在开展权益活动，能及时、充分解决学院同学困难、问题。从维权出发，提高同学对学生会的认同感。

六、建设制度、文化，齐心聚力能战斗

制度上要求人：

1、加强学生会制度建设，继续完善工作、考核制度，提高学生会制度执行力，严格按制度要求学生会每一个人。做到有制可依、执行必严。

2、适当提高违反制度要求的成本，对于懈怠工作导致工作失误或在造成不良影响的必须深究，进一步将副部、主席团纳入考核，对“在其位不谋其政”的学生干部有相应的较严厉的措施。

3、完善激励机制、对表现突出的学生会成员、部门适当提高奖励。

4、学习校会工作制度、提高工作效率。

文化上活跃人：

1、加强各部门联系，加强部门部长、副部长与主席团的联系，增进学生会整体感情。

2、努力建设学生会严格严谨的整体文化，鼓励各部门建设其有个性的部门文化。提高学生会凝聚力、战斗力。

3、利用例会时间，主席团与部长副部，部长与部员之间多总结反思、多交流经验，在思想交流中增进感情、活跃氛围。

4、每一届离职的学生会干部群体数量多，要继续留住他们的心。为每一届的离职学生会干部建立档案保留档案关注发展动态，邀请参加会议，送出精美纪念，使之离职不离心，延续离职学生干部的归属感，继续将他们团结在学生会周围，继续争取他们对学生会各项工作的支持，营造新老学生会干部共同建设良好局面，

七、规整信息、材料，追本溯源求创新

每一个信息、材料都是一笔财富，能从中追本溯源，总结经验教训。现在我院团学联材料混乱，信息不全，没有的得到规范管理和有效的利用。

1、我院团学宝典是对我院会一些信息材料的提炼整理、是我院会工作的成果展现，要进一步完善。

2、建立公共网盘，分届、分年份、分部门、分工作性质、分活动类型整理保存所有团学联材料，例如每一届的部门活动策划、总结、新闻稿、工作简报，团学联的学期学年工作总结、培训资料、各种模板以及其他一些信息都可以分门别类进行规整，需要时可以立即调阅，有利于新的学生会干部快速上手工作，同时基于前人能够学习经验教训不断开拓创新，这将成为我们院会的一部编年史。

步入11月，实践就业部的工作也走到了第三个月份。在上个月，部门在学院领导的指导、学院分团委学生会的安排和学校上级部门的协调下，在全体委员的共同努力下，成功做好了部门的各项工作，为全院各年级同学提供了来自实践就业部的支持，实现了部门价值。在这个月里，我们要继续坚持实践就业部的部门精神和部门活力，坚持努力工作，共同奋斗，把实践就业部的工作做得更好。以下是本部门在11月份的工作计划：

1、继续做好部门的常规工作。坚持每周召开部门例会，加深部门成员联系。继续按时、合格上交部门材料。积极配合学院工作，加深与学生会其他部门的联系以及合作。

2、继续做好围绕职业规划节的各项工作。在上个月，围绕职业规划节这一主题，部门开展了院新生职业规划交流会、院职业规划大赛等活动，11月份，职业规划节的各项活动主要是校级比赛，为此，部门要做好对参加校级职业规划大赛同学的各项参赛支持。

3、继续做好对益体网江西省首届创业见习大赛参赛团队的支持工作。本次比赛，我院共有锦诚、S-LIGHT两支团队参赛，且其都入围了决赛。部门要做好对各队的信息、后勤等支持。

4、11月中旬，‘挑战杯’全国大学生创业计划大赛将隆重开幕。挑战杯是实践就业部各项工作的重中之重，所以必须要做好这一工作。我们部门要做的有：第一、赛事的宣传。要让全院各年级都了解这项赛事，并调动各年级同学参与的积极性。第二、报名工作。将各参赛团队的报名按时准确的上交到赛事组织方。第三、安排好各队伍的参赛指导，可请求老师给各参赛队一定的参赛指导。

以上便是本部门在11月份的主要工作安排，除此之外，在11月份还要加强对本部门委员的指导，在word编辑以及处理与其他部门联系方面，加强部门各委员的能力。