新生入学工作计划

新生入学工作计划

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的新生入学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、指导思想

军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的，是通过一定时间的军队生活训练，培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识。学习军事化内务管理，养成良好的卫生习惯，提高生活自理能力，加强组织纪律，养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神，增强学生的集体荣誉感，提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。

二、军训对象

xx师范学校xx级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。

三、军训教官

中国人民武装警察部队xx市支队

四、组织领导

组长：xx

副组长：部队领导xx

1.军事训练组

组长：xx

成员：xx级新生班班主任、各排教官

职责：按学校与武警部队制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。

2.后勤保障组

组长：xx

成员：总务科相关工作人员、xx级新生班班主任

职责：为参训学生及教官做好后勤服务工作。

3.宣传报道组：

组长：xx

成员：xx、学校广播室播音员

职责：负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。

4.安全保卫组：

组长：xx

成员：值班门卫、宿舍管理员、xx级新生班班主任、校卫生室。

五、军训基本内容

见“武警支队军训计划”

六、军训纪律要求

1、对新生学员的要求：

（1）全体xx级学生都必须参加军训。

（2）每位参训学员都必须自觉遵守学校各项规章制度，服从命令，一切行动听指挥，严格要求、严格训练。

（3）参训学员必须统一着装。

（4）军训期间严格考勤制度，任何人不准无故旷训。因身体或其他原因不能参训者，须由班主任上报军训领导小组，经批准由指挥部统一安排。

（5）严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

（6）新生要尊重教官，但严禁与教官私下单独交往。

2、对班主任的要求

（1）提高认识，以身作则，坚守岗位。班主任要按学校规定的作息时间按时上班，并深入学生训练场地和教室等活动场所，积极配合教官组织学生活动，保证学生出色完成各项军训任务。

（2）注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风、学风。

（3）要对学生提出严明的军训纪律和安全要求，提醒学生注意自己的财物安全和人身安全，严防意外事故发生。

（4）及时了解学生军训的情况，掌握学生思想、心理动态，做深入细致的思想教育工作；教育学生做文明学生，见到老师、教官应主动问好，养成良好的文明习惯；积极与学生交流沟通，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题；鼓励学生争当“优秀军训学员”。

（5）教育和督促学生每天必须象军人一样严格执行作息制度，包括：起床、熄灯、集合、用餐等，集体活动必须穿戴整齐，按要求排队到达现场。

（6）配合教官扎实搞好军事训练，教育学生向军人学习，加强组织性纪律性；服从命令、听从指挥；不怕苦，不怕累。

（7）军训结束前与教官一起做好本班“优秀军训学员”的评选工作。军训结束以后认真做好本班军训总结。

3、对教官的要求

（1）严格按武警部队指定的军训计划训练；

（2）将队列、军姿等军事训练与对学生的思想教育、爱国教育、军事知识普及和文明行为习惯的培养相结合；

（3）树立良好的军人形象，严禁在训练场地抽烟，严禁体罚或羞辱学生；

（4）严禁与学生私下单独交往；

（5）注意训练安全，天气炎热，放置学生中暑；

（6）积极与班主任交流沟通，及时处理学生的心理或其他思想问题。

七、军训注意事项

军训是一次个人意志和品格的锻炼，军训中可增进同学、老师间的互相了解，增强班集体的凝聚力，所以军训生活将会给每位学员留下深刻印象。但军训也很苦很累，所以应注意自己身体和心理安全。

1．用积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2．军训过程中，如有身体不适或状态不佳，应及时向教官或班主任报告，不要硬撑。

3．休息时减少追逐、跑、跳，注意防暑。

4．按照要求完成训练，避免因动作不规范造成身体伤害。

5．注意饮食和休息，要吃饱饭、勤饮水、休息好。

7．要有团队精神，团结互助，齐心协力，共同进步。

八、具体日程安排

1.　8月24日下午，新生领取军训服装、教官进校，学校军训领导小组与部队领导召开联席会议，商定军训具体事宜。

2．8月25日上午军训开营仪式，开营仪式结束军训开始。

3．8月30日上午军训闭营仪式，军训结束。

军训相关科室（部门）、人员职责

1、组长xx，负责与军训部队的联络与协调、指挥全校军训整体工作。

2、部队领导：负责具体落实军训科目计划；副组长xx：负责指导、实施军训工作计划和协调各科室（部门）之间工作关系；副组长xx负责军训期间新生的整体管理和思想教育工作。

3、军事训练组责任人：xx

（1）xx：负责军训计划的制定与实施、军训手册的编制与印制；

（2）xx：负责指导班主任、联系军训教官，做好军训期间新生的日常管理学员个人、班级（排）军训成绩的考核与表彰工作。

（3）xx：具体负责新生学员和班级纪律、卫生的指导，做好日常考评记录。

（4）xx级新生班班主任：具体负责组织本班学生按时认真参加军训，与本班（排）军训教官沟通交流，处理本班学生的一般生活、学习事务。

5、后勤保障组责任人：王玉林

负责为参训学生及教官做好后勤服务工作，具体分工

（1）xx：负责安排军队教官、学生的饮食生活问题；

（2）xx：安排军训教官的住宿及军训期间的茶水供应；

（3）xx：负责军训期间学生轻微挫伤的治疗和疾病咨询问诊工作；

（4）xx：负责军训期间校园公共场所环境卫生；

（5 ……此处隐藏3925个字……6）积极与班主任交流沟通，及时处理学生的心理或其他思想问题。

七、军训注意事项

军训是一次个人意志和品格的锻炼，军训中可增进同学、老师间的互相了解，增强班集体的凝聚力，所以军训生活将会给每位学员留下深刻印象。但军训也很苦很累，所以应注意自己身体和心理安全。

1．用积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2．军训过程中，如有身体不适或状态不佳，应及时向教官或班主任报告，不要硬撑。

3．休息时减少追逐、跑、跳，注意防暑。

4．按照要求完成训练，避免因动作不规范造成身体伤害。

5．注意饮食和休息，要吃饱饭、勤饮水、休息好。

7．要有团队精神，团结互助，齐心协力，共同进步。

八、具体日程安排

1. 8月24日 下午，新生领取军训服装、教官进校，学校军训领导小组与部队领导召开联席会议，商定军训具体事宜。

2． 8月25日 上午军训开营仪式，开营仪式结束军训开始。

3． 8月30日 上午军训闭营仪式，军训结束。

军训相关科室（部门）、人员职责

1、组长**，负责与军训部队的联络与协调、指挥全校军训整体工作。

2、部队领导：负责具体落实军训科目计划；副组长**：负责指导、实施军训工作计划和协调各科室（部门）之间工作关系；副组长**负责军训期间新生的整体管理和思想教育工作。

3、军事训练组责任人：**

（1）**：负责军训计划的制定与实施、军训手册的编制与印制；

（2）**：负责指导班主任、联系军训教官，做好军训期间新生的日常管理学员个人、班级（排）军训成绩的考核与表彰工作。

（3）**：具体负责新生学员和班级纪律、卫生的指导，做好日常考评记录。

（4）20xx级新生班班主任：具体负责组织本班学生按时认真参加军训，与本班（排）军训教官沟通交流，处理本班学生的一般生活、学习事务。

5、后勤保障组责任人：王玉林

负责为参训学生及教官做好后勤服务工作，具体分工如下：

（1）**：负责安排军队教官、学生的饮食生活问题；

（2）**：安排军训教官的住宿及军训期间的茶水供应；

（3）**：负责军训期间学生轻微挫伤的治疗和疾病咨询问诊工作；

（4）**：负责军训期间校园公共场所环境卫生；

（5）**：负责军训期间相关物品的保管、发放工作。

6、宣传报道组责任人：**、郑飞飞

（1）**：负责军训期间气氛营造、新闻报道、开营和闭营仪式会场会务；

（2）**：负责学校广播室播音安排、《**幼教》军训专刊的信息收集、编校及印发工作；

（3）**：负责开闭营仪式及军训期间图片采集工作；

（4）**：负责开闭营仪式及军训期间录像资料采集工作；

（5）**：协助**做好军训宣传报道工作；

（6）**：负责军训期间宣传横幅、标语的印制和悬挂张贴工作。

7、办公室责任人：**

负责学校与军队领导联席会议的会场布置和军训其他相关领导的接待工作。

8、安全保卫组责任人：邵卫东

（1）**:负责指导值班门卫做好出入校园人员的登记和校内安全巡查工作，确保军训期间学生和教官的安全；

（2）宿舍管理员：负责新生在宿舍的财物和人身安全防范工作；

（3）20xx级新生班班主任：关注本班学生的身体状况、思想和心理动态，及时化解和消除新生的思想矛盾冲突和心理障碍，积极营造班级学生健康愉快的军训心态，维护新生的身心安全。

在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后，我又重新走上了讲台，还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩的。现在班级里很多同学都是基础很好的，相信只要自己去努力教好他们，三年之后，他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的!

一、基本概况

xxxx届高一(4)班现有52人，男生26人，女生26人，入学成绩在670分以上的学生仅有3人，600分以上共有30人，400至500分之间的学生有5人。住校生有8人，其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。

二、基本思路

1、纪律、思想方面

宽严适度。严之有理有节，宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中，从心理上讲有一定的满足感、自豪感，进校之初，一切都感到好奇新鲜，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟，告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培养其自立、独立、健康向上的人格，逐步确立正确积极的人生观、世界观，顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负，为自己的前途、为父母的心愿应

该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育，逐步统一思想、统一认识，树立正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。

2、学习、学风方面

以端正学风、扭转学习态度为重点，高中学生应主动自觉学习，培养坚忍不拔、不怕困难，敢于竞争，勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒，考试前积极动员，让每个同学制定目标，考试后及时认真总结。抓两头促中间，发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部，依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题，集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流，克服学习及教学中的困难，为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。

三、基本目标

根据本班实际和现状，我们提出了一个口号，就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守，但实际上这里面有其丰富的内容，关键在于如何理解认识，我向学生详细解释之后，普遍感到有压力，这样让人人感到有责任有危机感，使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好

班风学风的形成，还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围，定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人，前200名进20人，前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长，对家长的每一分钱负责，争取使每个同学都有不同程度的进步。

在教学中，我已经意识到了当前所面对的形势了，在教学方面，虽然国家教育改革和新课改都在进行，不过对我来说，是很容易就能够克服的困难。我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了，都已经有了自己的思想，受外界诱惑的方面很多，所以我就要加强管理，把诱惑扼杀在萌芽中，让学生能够及时的认识到当前的形势，认真努力的学习，我相信我能够做好!